Maquete escolar movida à energia renovável.

A energia solar no Brasil, vem crescendo por vários fatores, como alta nos preços praticados pelas companhias de energia e pelas questões ambientais. Nosso país por sua localização geográfica possui grande potencial neste tipo de energia além de ser um dos maiores produtores de silício no mundo, matéria prima fundamental para a fabricação das placas solares. O Amazonas possui um dos maiores índices de desenvolvimento do potencial fotovoltaico, apesar de não atingir os níveis de incidência solar do Nordeste, por exemplo. Seus resultados chegam a 5,5 kWh/m² em radiação solar global média segundo dados sobre a região fornecidos pelo Atlas Solarimétrico do Brasil. Diante disso, pensamos que poderíamos propor a instalação de um sistema fotovoltaico em nossa escola, e assim colaborar com as questões ambientais e ainda melhorar a qualidade da energia fornecida em nossa escola. Desenvolvemos o projeto a partir das aulas de Projetos Integradores, por meio de pesquisa de campo para compreender o funcionamento desse tipo de energia, vimos que placas solares convertem energia solar em elétrica por meio do efeito fotovoltaico, e para ser usada em nossas residências, comércios ou escolas. Pesquisamos a conta de energia para descobrir o consumo de energia na escola, o valor que o Estado paga a companhia de energia, e ainda qual seria o custo de instalar um sistema de energia solar na escola, por meio de pesquisa na internet, para assim, poder reproduzir essas informações em nossa maquete com o protótipo de energia solar na escola. Na construção de nossa maquete estamos usando materiais de reaproveitamento, como papelão, e tiramos as informações para reproduzir as dimensões do prédio por meio da planta da escola e assim, construir o prédio em escala. Depois de construído o prédio, vamos utilizar 4 minis placa solar, de 3 volts cada uma, para exemplificar como seria implantar a energia solar na escola. Diante das pesquisas, vimos que esse tipo de energia não polui ou deixa resíduos.