Comparando cultivo convencional de plantas com a utilização do biorreator



Temas

Tecnologia, Inovação e Robótica, Saúde e Bem-Estar, Meio Ambiente, Reciclagem e Consumo Consciente, Atividades Práticas STEM Brasil e Demais Experimentos

Palavras-chave

biorretor, Plantas, Cultivo


Resumo

Nas aulas de Biologia do CETI Coari, na escola não havia opções de criações de plantas por meio de gemas de plantas, então foi elaborado, um sistema de criações utilizando gemas de ingá (Inga edulis), cacau (Theobroma cacao), rosa do deserto (Adenium obesum) e quebra pedra (Phyllanthus niruri), utilizando gemas axilares e apicais, em superfícies variadas como algodão, terra preta, pano tnt e água, depois de uns dias as gemas ficam em observação para ver em quais superfície as gemas se adaptam mais rápidas, e em casos que as gemas não sobrevivem é refeito todo o processo, para ver, quais foram os erros que ocorreram, o processo é refeito até a gema sobreviver ao ambiente, depois que a gema sustentava ela era retirada da sua superfície e era observada no microscópio, para ver, se havia crescido Raízes Capilares. E foi elaborado o biorreator para auxiliar a o processo de crescimento de gemas e trabalhar com sementes, para uma plantação com mais higiene, para ela crescer mais saudável.


Fotos

Equipe

FABIO CANO CARNIELO (Coordenador da Equipe)
Renan Peres Chagas (Aluno Capitão)
Andriele Paula de Alencar (Aluno)
Evellyn Nicoly Santos Bezerra (Aluno)


Escola

CETIl Manuel Vicente Ferreira Lima, Coari-AM

Foto Equipe

Referências





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